martes, 9 de diciembre de 2014



EVIDENCIAS Y COMPETENCIAS
ACTIVIDAD 3.2
Siguiendo con el trabajo anterior sobre comprensión lectora, para alumnos de 6º de primaria pero con un nivel de competencia en este ámbito de 3º de primaria, los objetivos que me planteo y las evidencias serían:
OBJETIVOS
EVIDENCIAS
Leer comprensivamente un texto informativo
Ficha aportada por el profesor en el portafolio del alumno y completada por él.

Resumen del texto

Esquema sobre las ideas principales

Opinión personal

Localizar y obtener información en el catálogo de una editorial
Buscar una editorial que se dedique a libros infantiles y juveniles y escribir su enlace en su portafolio.

Buscar tres libros en esa editorial que cree que puedan ser interesante y responder cuestionario: edades, argumento, tipo.


*Todas estas tareas se harían dentro del horario escolar usando el aula de informática para su elaboración.
Al final de cada uno de los objetivos a modo de reflexión tendrían que completar:
-          Qué aprendo, para qué:

Qué estoy aprendiendo                                         
Para qué puedo utilizarlo





-          Qué sabía, qué sé:

Pensaba                                                                   
Pienso





¿ En qué ha cambiado mi pensamiento? ¿Por qué?
Gracias a…..
-          Que sabía, qué sé

Qué sabía antes
Que sé ahora




Qué más me gustaría saber………

Para todas las tareas que signifiquen completar, contestar, redactar,… tendríamos a principios de curso algunas clases para hacernos un poco con el Word y como guardar en carpetas. También a buscar información y guardar enlaces que nos interesen.
Después de esto les enseñaría algunos portafolios de alumnos que ya se están realizando en otros centros y nos pondríamos manos a la obra para aprender a confeccionarlos con blogger.
Creo que durante el segundo trimestre ya podríamos poner en marcha el portafolio.

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